บันทึกอนุทินครั้งที่8

บันทึกอนุทิน

วิชา  การจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน อ. กฤตธ์ตฤณน์ ตุ๊หมาด

วัน จันทร์ที่  2  มีนาคม  2558

เวลาเรียน 11.30-15.50 น.

กิจกรรมวันนี้ ปั่นลูกชุบ และ พิมพ์ภาพ

วัสดุอุปกรณ์

1. ถั่วซีกเลาะเปลือก 1/2 โล
2. นำ้ตาลทราย 1/2 โล
3. ผงวุ้น 1 ห่อ
4. ไม้เสียบลูกชิ้นหรือไม้จิ้มฟัน
5. สีผสมอาหาร สีตามชอบ
6. โฟม แผ่นหนา เอามารองเวลาเสียบลูกชุบ
7. อุปกรณ์ไฟฟ้า หม้อหุงข้าว หรือ หม้อไฟฟ้า หรือกระทะไฟฟ้า อย่างใดอย่างหนึ่งพร้อมปลักสามตา
8. จาน ถ้วยใส่สี 

วิธีทำ

         ให้นำถั่วซีก ครึ่งกิโล ไปแช่น้ำประมาณ 5-10 ชั่วโมง แล้วนำมาต้ม ใส่ถั่วลงไปในหม้อใส่น้ำต้มจนสุกให้ถั่วเละแล้วเทน้ำออกให้แห้งแล้วขยำถั่วให้เละแล้วใส่น้ำตาลทรายครึ่งกิโลเติมเกลือลงไป1/2 -1 ช้อนชา แล้วกวนบนเตาประมาณครึ่งชั่วโมงตักขึ้นมาดูแล้วลองปั้นถ้าถั่วแห้งปั้นได้ก็พอแต่ถ้ายังแหลวปั้นไม่ได้ให้กวนไปจนกว่าจะปั้นได้ เสร็จแล้วเอาลงมาพักให้เย็น เก็บใส่ตู้เย็น วันรุ่งขึ้นนำมาทำลูกชุบในคาบเรียน

ขั้นตอนในการทำ

1.ปั่นลูกชุบเป็นรูปต่างๆตามจิตนาการของตนเอง

2.นำลูกชุบเสียบไม้จิ้มฟันและนำลูกชุบมาทาสีโดยใช้พู่กันระบายและเสียบกับแผ่นโฟมที่เตรียมไว้ให้

3. กวนผงวุ้นในกะทะให้ร้อนโดยต้องคนตลอดให้มีความเหนียวพอเหมาะและใช้ลูกชุบที่ตากทิ้งไว้จุ่มลงไป 2 - 3 ครั้งเพื่อให้เกิดความหนา ตากจนแห้ง

กวนผงวุ้น

นำลูกชุบจุ่มผงวุ้นและตากให้แห้ง

ลูกชุบของหนู

ลูกชุบของเพื่อนๆ

เข้าสู่กิจกรรมการพิมพ์ภาพ

1. พิมพ์จากพิช

2. พิมพ์จากวัสดุหาง่าย

3. พิมพ์จากวัสดุแกะสลัก

4. พิมพ์ภาพจากฟองน้่ำ

5. พิมพ์ด้วยอวัยวะในร่างกาย

กิจกรรมที่1 พิมภาพจากพืช

ชื่อผลงาน ทุ่งดอกไม้หลากสี

ผลงานชิ้นนี้โดยทำมาจากพืช  เช่น ก้านใบตอง  แครท หัวหอม ข้าวโพด  ผักกาด  นำพืชต่างๆมาทาสีแล้วพิมพ์ลงกระดาษตามสร้างสรรค์ของผลงานตนเอง เป็นรูปต่างๆ 

กิจกรรมที่2 พิมพ์จากวัสดุหาง่าย

ชื่อผลงาน ทุ่งทานตะวัน

ผลงานชิ้นนี้ทำจากวัสดุหาง่ายจากท้องถิ่น เช่น กระดาษทิชชู ลูกโป่ง ก้อนหิน และพลาสติกกันกระแทก เป็นต้น นำมาสร้างเป็นผลงานชิ้นใหม่ได้อย่างสวยงาม

กิจกรรมที่3 พิมพ์จากวัสดุแกะสลัก

ชื่อผลงาน ลูกไก่

ผลงานชิ้นนี้ทำจาก นำผักผลไม้ต่างๆมาแกะสละตามรูปภาพที่ตนเองสร้างสรรค์แล้วนำมาทาสีแล้วพิมพ์ลงบนกระดาษ ตามจิตนาการการของตนเอง ทำให้เกิดภาพใหม่ที่สวยงาม

กิจกรรมที่4 พิมพ์ภาพจากฟองน้่ำ

กิจกรรมที่5 พิมพ์ภาพจากอวัยวะตัวเอง

ประเมิน

ประเมินตนเอง : เข้าเรียนตรงเวลา มีการเตรียมความพร้อมในการทำกิจกรรมมาอย่างเต็มที่ ตั้งใจฟังที่อาจารย์สอนค่ะ

ประเมินเพื่อน : เพื่อนทุกคนมีการเตรียมพร้อมในการทำกิจกรรมและการเรียน บรรยากาศในห้องเรียนมีความสุข สนุกสนานกันมาก และบางคนอาจมีการพูดคุยมากจนเกินไปในการสอนของอาจารย์

ประเมินอาจารย์ : อาจารย์เข้าสอนตรงเวลาค่ะ อาจารย์มีการแนะนำวิธีการทำอย่างเป็นขั้นตอน ที่นักศึกษาสามารถเข้าใจได้เลย และอาจารย์ก็ร่วมทำกิจกรรมกับนักศึกษาด้วยค่ะ

บันทึกอนุทินครั้งที่7

บันทึกอนุทิน

วิชา  การจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน อ. กฤตธ์ตฤณน์ ตุ๊หมาด

วัน จันทร์ที่ 23 กุมภาพันธ์  2558

เวลาเรียน 11.30-15.50 น.

วันนี้ไม่มีการเรียนการสอน  เนื่องจากเป็นสัปดาห์สอบกลางภาคเรียนที่2 ปีการศึกษา 2558

บันทึกอนุทินครั้งที่6

บันทึกอนุทิน

วิชา  การจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน อ. กฤตธ์ตฤณน์ ตุ๊หมาด

วัน จันทร์ที่  16  กุมภาพันธ์  2558

เวลาเรียน 11.30-15.50 น.

ความรู้ที่ได้รับ

กิจกกรมทำจัดทำในวันนี้

1. วาดภาพระบายสีน้ำ

2. หยดสี

3. เทสี

4. เป่าสี

5. เป่าฟองสบู่

6. กลิ้งสี

7. พ่นสี

8. พับสี

9. ย้อมสี 

11. จุดสีสร้างภาพ

12. การเพ้นก้อนหิน

13. ละเลงสี

14. เส้นด้ายชุบสี

15. สลัดสี

กิจกรรมที่ 1 วาดภาพระบายสีน้ำ

วาดภาพด้วยสีน้ำตามจิยตนาการ

กิจกรรมที่ 2 หยดสี

นำกระดาษชุบน้ำให้เปียกและนำคู่กันจุ่มสีหยดลงไป

กิจกรรมที่ 3 เทสี

เอาคู่กันจุ่มสีแล้วหยดลงไปจากนั้นเอียงกระดาษไปมา

กิจกรรมที่ 4 เป่าฟองสบู่

นำสีผสมอาจารย์ใส่ลงไป และใส่น้ำจำนานที่พอสมควร จากนั้นมาสีด้วยหลอดกาแฟ

กิจกรรมที่ 5เป่าสี

 นำคู่กันจุ่มสีแล้วหยดลงไปจาก จากนั้นใช้หลอดเป่าสี

กิจกรรมที่ 6 กลิ้งสี 

หยดสีน้ำลงบนกระดาษตามความชอบ โดยที่กระดาษจะลองด้ายกล่องฝากระดาษA4ก็ได้

จากนั้นนำลูกแก้ววางลงไปและกลิ้งตามความชอบ

กิจกรรมที่ 7 พ่นสี

นำสีผสมอาหารใส่ลงไปในกระบอกฉัดน้ำ จากนั้นตัดกระดาษตามรูปที่เราต้องการ

และวางลงบนกระดาษเปล่า นำขวดน้ำพ่นสีตามความชอบ

กิจกรรมที่ 8 ทับสี

พับกระดาษออกเป็นสองส่วนเท่ากัน จากนั้นหยุดสีลงบนกลางกระดาษตามความชอบ

และพับกระดาษลงอีกครั้ง

กิจกรรมที่ 9 ย้อมสี

นำกระดาษพักให้เล็กสุดตามความชอบ จากนั้นจุ่มมุมกระดาษทิขชู่ตามสีที่เราชอบ 

และคลี่กระดาษออก

กิจกรรมที่ 10 จุดสีสร้างภาพ

วาดรูปตามจินตนาการ และนำคัตเตอร์จุ่มสีและจุดบนรูปภาพเป็นสีต่างๆตามความชอบ

กิจกรรมที่ 11 การเพ้นก้อนหิน

นำก้อนหินขนาดที่เราชอบ และนำคู่กันเพ้นภาพตามความชอบของเรา

กิจกรรมที่ 12 ละเลงสี

นำสีผสมอาหารผสมกับแป้งมัยและกวนในกะทะจากนั้นปล่อยให้อุ่นๆ แล้วเทลงบนกระดาษ

และวาดภาะตามความชอบ

กิจกรรมที่ 13 เส้นได้ชุบสี

นำได้ไปชุบสี และวาดภาพตามความชอบ

กิจกรรมที่ 14 สลัดสี

นำแปลงฟันมาจุ่มสีตามความชอบและให้นิวมือสลัดสีที่แปลงฟันตามความชอบ

นำไปใช้ประโยชน์

     -สามรถนำกิจกรรมที่เรียนในวันนี้สามรถนำไปใช้อนาคตได้เป็นอย่างดี และสามารถนำกิจกรรมต่างไปปรับใช้กับเด็กอนุบาลได้อย่างดี  อาจารย์นำกิจกรรมมาให้นักศึกษาทำซึ่งเป็นเทคนิคต่างที่สามารถไปใช้กับเด็กปฐมวัยได้จริง และทำให้รู้เทคนิคการใช่สีน้ำ ว่าทำอย่างไร?และนำไปสอนเด็กอย่างไรบ้าง ? ซึ่งทำให้ดิฉันเข้าใจในการใช้สีน้ำมากขึ้นและสามารถนำไปปรับใช้และสอนเด็กได้ง่ายมากขึ้น ทำให้ได้เรียนรู้กิจกรรมจากสีน้ำหลากหลายกิจกรรม

การประเมิน

ประเมินตนเอง มาเรียนตรงเวลา แต่งการเรียบร้อย ช่วยอาจารย์ยกของ และตั้งฟังอาจารย์อธิบายกิจกรรม และตั้งใจทำกิจกรรมที่อาจารย์มอบหมาย

ประเมินเพื่อน เพื่อนตั้งใจฟังอาจารย์อธิบายกิจกรรมต่างๆ และตั้งใจทำกิจกรรมอย่างมีความสุขสนุกสนานกับกิจกรรมที่อาจารย์จัดให้

ประเมินอาจารย์ อาจารย์มาสอนตรงเวลา แต่งกายเรียนร้อย อาจารย์มีกิจกรรมหลายหลายให้นักศึกษาได้เรียนรู้ อาจารย์อธิบายกิจกรรมแต่ละกิจกรรมให้นักศึกษาอย่างเข้าใจ อาจารย์เดินดูนักศึกษาทำกิจกรรมอย่างสม่ำเสมอ และค่อยให้คำแนะนำเป็นอย่างดี